Una experiencia de enseñanza práctica : El caso de Teoría del Conflicto
En el presente trabajo se expone el desarrollo de la experiencia educativa conforme la implementación de una nueva asignatura de la carrera de Abogacía; Teoría del Conflicto. Partiendo de la base de algunas conceptualizaciones sobre la formación de competencias educativas, se exponen los mecanismos...
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| Autores principales: | Loza, Graciela de la, Lezcano, José María, Falótico, Yael, Forastieri, María Josefina |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/76939 |
| Aporte de: |
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