Audacity: estudio de un software libre de grabación y edición de audio como recurso didáctico para el aprendizaje de contenidos musicales en la educación primaria

El presente trabajo aborda el uso de las TIC como recurso didáctico para la enseñanza y aprendizaje de contenidos de la educación musical en el nivel primario. Para ello se propuso indagar de qué modo un software de grabación y edición de audio puede favorecer dichos procesos. Dentro del amplio y v...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Berasategui, Julieta Micaela
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Música
enseñanza primaria
software libre
tecnologías de información y comunicación
grabación de audio
edición de audio
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/76846
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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