Asignatura: composición escolar : Contexto, desarrollo y desafíos

Desde el año 2010 la carrera de Pedagogía en Educación Musical de la Universidad de Concepción contextualizándose en las necesidades educacionales contingentes del momento implementó una nueva malla curricular, la que hasta ese año no contemplaba asignaturas en música popular, siendo las únicas líne...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Álvarez Vidal, Rodrigo
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2016
Materias:	Música Análisis Cualitativo asignatura composición escolar
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/76842
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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