Un MOOC para capacitar a docentes de Formación Técnica y Profesional en Bolivia

En este capítulo vamos a presentar los principales desafíos que debimos enfrentar, las respuestas que hemos implementado y los logros alcanzados desde el equipo técnico pedagógico del Proyecto Construyendo en Red (CER), para la formación en línea de docentes de Formación Técnica y Profesional (FTP)...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Baumann, Pablo, González, Néstor Daniel, Imperatore, Adriana, Gergich, Mariana
Formato: Libro Capitulo de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Quilmes (UNQui) 2017
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75392
Aporte de:
Descripción
Sumario:En este capítulo vamos a presentar los principales desafíos que debimos enfrentar, las respuestas que hemos implementado y los logros alcanzados desde el equipo técnico pedagógico del Proyecto Construyendo en Red (CER), para la formación en línea de docentes de Formación Técnica y Profesional (FTP) de Bolivia, en el curso “Construyendo saberes y conocimientos en Redes Sociales: herramientas básicas”.