La question mal posée: Jorge Romero Brest y la historia del arte en Uruguay

A través del estudio de un caso se buscarán conceptos de diferentes autores que permitan reposicionar al investigador para formular nuevas preguntas para el corpus de documentos encontrados. Apuntará a generar un diálogo polifónico que le dé amplitud y que evite llegar a preguntas sin salida, potenc...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tello D’Elia, Cecilia
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75376
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