El juego en la Educación Física secundaria: sus rasgos significativos

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El presente trabajo fue un recorrido de búsqueda y análisis en las clases de Educación Física de quinto y sexto A y B del instituto seleccionado en el ciclo lectivo 2015. El objetivo principal fue conocer los rasgos significativos del juego de la clase de Educación Física de la escuela secundaria....

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Didier, Lucila
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Educación Física
Adolescente
juego
enseñanza secundaria
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75216
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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