¿Cómo enseñar la historia reciente argentina? : Lectura, traducción y producción en una escuela del expartido de General Sarmiento

Ubicado en el cruce entre los estudios de la memoria y la transmisión de la historia reciente, este trabajo analiza los procesos de lectura y traducción de la historia reciente que operan en el interior de una institución educativa que ha asumido la incorporación de tópicos controvertidos y aún en p...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Billán, Yésica Alejandra
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata, Universidad Nacional de Misiones y Universidad Nacional de General Sarmiento 2018
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75140
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