Cuerpo, experiencia y naturaleza en la didáctica de Comenio: implicancias para la educación física
El presente trabajo parte de la idea de que la educación física, además de consolidarse como disciplina moderna por su constitución en función del Estado y la ciencia moderna (Crisorio, 2010), ésta, también encontró cabida en el discurso didáctico para poder configurarse como tal, especialmente más...
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| Autor principal: | Rettich Martinez, Jorge Gustavo |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/74799 |
| Aporte de: |
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