La educación física y las prácticas sociales: por qué y para qué conceptualizar las prácticas de andinismo

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Este trabajo surge en el marco del Profesorado en Educación Física con orientación en Actividades de Montaña del Centro Regional Universitario Bariloche-Universidad Nacional del Comahue (en adelante PEF-CRUB-UNCo), y de dos proyectos de investigación sobre las prácticas de Andinismo dirigidos por el...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Goicoechea-Gaona, María Victoria
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Educación Física
teoría de la actividad
desarrollo humano
formación docente
prácticas de andinismo
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/74695
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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