Una investigación de enfoque mixto: prácticas corporales alternativas como contenido de educación física nivel secundario

El presente escrito expone aspectos generales con algunos resultados y conclusiones de una investigación1. Esta investigación, mediante un enfoque mixto, indagó en la presencia de prácticas corporales alternativas como contenido curricular de las clases de educación física del nivel secundario. Y, e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Libaak, Silvia
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/74488
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