Determinación de habilidades de autonomía en el aprendizaje en ingresantes de la FOLP

El aprendizaje consiste en encontrar las relaciones que se obtienen entre las variables internas y externas para que pueda de esa manera generarse un cambio de las capacidades de los alumnos. La enseñanza puede considerarse como el establecimiento de las condiciones externas del aprendizaje, así int...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Saporitti, Fernando Omar, Medina, María Mercedes, Papel, Gustavo Omar, Cantarini, Luis Martín, Coscarelli, Nélida Yolanda, Seara, Sergio Eduardo
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Odontología
habilidades
educación superior
autonomía
aprendizaje
ingresantes
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72586
http://www.fhycs.unam.edu.ar/eun/wp-content/uploads/2017/11/Eje-I-DETERMINACI%C3%93N-DE-HABILIDADES-DE-AUTONOM%C3%8DA-EN-EL-APRENDIZAJE-EN-INGRESANTES-DE-LA-F.O.L.P..pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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