Vinculación entre la teoría y el desempeño clínico de los alumnos de la Facultad de Odontología de la UNLP

Habitualmente en la enseñanza y el aprendizaje se realiza una separación entre la teoría y la práctica. Al respecto dentro de la enseñanza de la Odontología se reconocen dos posturas. Una corresponde a un marco clínico biológico cuyo objeto de estudio es el sistema estomatológico en forma individual...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Peñalva, María Anahí
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2006
Materias:
Odontología
articulación teoría-práctica, integración entre cátedras clínicas, contrato pedagógico-didáctico
articulation theory and practice, clinical integration, pedagogy methodological contract
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/71128
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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