Orientaciones generales de causalidad, sintomatología psicopatológica y rendimiento académico en estudiantes de la Universidad de Buenos Aires
El presente estudio propone caracterizar el perfil de los estudiantes de la Universidad de Buenos Aires en relación con sus orientaciones generales de causalidad y su sintomatología psicopatológica. El abordaje de estas variables en población estudiantil adquiere gran importancia si se considera el...
Guardado en:
| Autores principales: | Bruno, Flavia Eugenia, Tisocco, Franco, Lejzurowicz, Anabella Soledad |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69768 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Sintomatología psicopatológica en estudiantes de la Universidad de Buenos Aires: caracterización y actualización de puntos de corte para detección de riesgo
por: Bruno, Flavia E., et al. -
Relaciones entre la presencia de sintomatología psicopatológica y los rasgos de personalidad en estudiantes universitarios
por: Bustillo, Cintia Carolina, et al.
Publicado: (2016) -
Relaciones entre presencia de psicopatologías y rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata
por: Hormaechea, Florencia, et al.
Publicado: (2019) -
UNA REVISIÓN ACERCA DE LA SINTOMATOLOGÍA DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL
por: Moisés Roberto Mebarak, et al.
Publicado: (2010) -
Syndromes of self-reported psychopathology for ages 18-59 in 29 societies
por: Ivanova, Masha Y., et al.
Publicado: (2022)