El jugar como actividad sublimatoria: una investigación sobre procesos de simbolización en niños y adolescentes
El presente trabajo tiene como propósito comunicar el inicio de una investigación aprobada por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), presentada por las cátedras Psicología Evolutiva I y Psicología Clínica de Niños y Adolescentes, bajo la dirección de Prof. Andrea E. Mirc y codirección de Prof....
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69440 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo tiene como propósito comunicar el inicio de una investigación aprobada por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), presentada por las cátedras Psicología Evolutiva I y Psicología Clínica de Niños y Adolescentes, bajo la dirección de Prof. Andrea E. Mirc y codirección de Prof. Roxana E. Gaudio. El tema a investigar refiere a la actividad de simbolización en la infancia y en la adolescencia, ligada al mecanismo de la sublimación y al jugar como producción de representaciones culturales. |
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