El consentimiento informado y la participación de niños y niñas en investigaciones psicológicas

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A partir de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño (ONU, 1989) y su Observación General Nº 12: El derecho del niño a ser escuchado (ONU, 2009), se han desarrollado -dentro de una variedad de disciplinas, como la sociología, la psicología, la antropología y la geografía- un creciente...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Borzi, Sonia Lilian, Peralta, Luciano Oscar, Pereyra, Josefina, Rulli, María E.
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Psicología
consentimiento informado
investigación psicológica
niños
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/68040
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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