Interacción e interactividad en el trabajo colaborativo mediado por tecnología informática: metodología de seguimiento en escenarios educativos

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El estudio de los escenarios de enseñanza y aprendizaje mediados por tecnología digital se asemeja a mirar a través de un caleidoscopio. Cada cristal ofrece una óptica diferente. Cada disciplina que observa este fenómeno muestra una cara algo desconocida, un aspecto quizás inexplorado. La sensación...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zangara, María Alejandra
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Ciencias Informáticas
nuevas tecnologías
Computer Uses in Education
Tesis Académicas
Collaborative learning
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/67739
http://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/928/460
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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