Estrategias pedagógicas en la enseñanza-aprendizaje de la realización audiovisual

Aunque la educación audiovisual universitaria lleva más de cincuenta años en nuestro país, todavía se registra una notable falta de estudios y bibliografía específica, en particular, en relación con la cuestión problemática de la enseñanza-aprendizaje de la realización audiovisual. Este vacío teóric...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tabarrozzi, Marcos Leonardo, Alessandro, Nicolás, Arizaga, Fernando, García Bogliano, Ramiro, Schwindt, Juliana, Florentino, Leonardo, Robaldo, Verónica
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/65936
Aporte de:

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