Troentle, D. (2017). De cómo favorecer el aprendizaje significativo a través de itinerarios conceptuales: La experiencia del seminario taller “Nuevas Tecnologías en la Enseñanza” mediado por mapas conceptuales, documentos colaborativos y ambientes virtuales.
Cita Chicago Style (17a ed.)Troentle, Diego. De Cómo Favorecer El Aprendizaje Significativo a Través De Itinerarios Conceptuales: La Experiencia Del Seminario Taller “Nuevas Tecnologías En La Enseñanza” Mediado Por Mapas Conceptuales, Documentos Colaborativos Y Ambientes Virtuales. 2017.
Cita MLA (8a ed.)Troentle, Diego. De Cómo Favorecer El Aprendizaje Significativo a Través De Itinerarios Conceptuales: La Experiencia Del Seminario Taller “Nuevas Tecnologías En La Enseñanza” Mediado Por Mapas Conceptuales, Documentos Colaborativos Y Ambientes Virtuales. 2017.