Enseñanza de la literatura y TIC: avances de una investigación documental y análisis de un caso en clave booktuber
Este trabajo tiene por objetivo exponer los lineamientos principales de un proyecto de investigación documental cualitativo titulado “Modalidades de inclusión de TIC en propuestas de enseñanza de la Literatura: los Objetos de Aprendizaje del Portal Educ.ar”, iniciado en el año 2015 en el marco de la...
Guardado en:
| Autor principal: | González López Ledesma, Alejo Ezequiel |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/65570 https://jornadas.ead.unlp.edu.ar/ensenanza-de-la-literatura/ |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Construcción colectiva de conocimiento en una comunidad de aprendizaje, posibilidades y límites en el trabajo con TIC
por: Pensa, Dalmira, et al.
Publicado: (2022) -
Los aspectos didáctico comunicacionales y las mediaciones tecnológicas en la enseñanza en la Universidad Nacional de San Martin: el museo virtual como espacio para la construcción de conocimientos en torno a la temática de la Shoá
por: Rozenhauz, Julieta Cecilia
Publicado: (2019) -
Uso del campus FaHCE en las clases prácticas de Fonética y Fonología Inglesas 2: parte 1
por: Martino, Daniela Lorena, et al.
Publicado: (2022) -
Mediaciones que ayudan a aprender: las voces de los aprendientes
por: Sus; et.al., Claudia
Publicado: (2019) -
Objetos de aprendizaje y didáctica de la matemática
por: León, Oscar, et al.
Publicado: (2022)