Ezeiza Pohl, C. E., Gómez, G. Á., Madrid, L. C., Vázquez Sowa, M. C., Ferrero, E. D., Pousada, G. E., . . . Fenoglietto, L. (2017). Aplicación de videotutoriales como recurso educativo abierto en asignaturas semipresenciales de carreras de grado en Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Matanza.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ezeiza Pohl, Carlos Enrique, Gabriela Ángela Gómez, Laura Cristina Madrid, Myrian Carina Vázquez Sowa, Eduardo Daniel Ferrero, Gabriel Eduardo Pousada, Héctor Guillermo Codecido, Agustina Rojo, y Lucas Fenoglietto. Aplicación De Videotutoriales Como Recurso Educativo Abierto En Asignaturas Semipresenciales De Carreras De Grado En Ciencias Económicas De La Universidad Nacional De La Matanza. 2017.
Cita MLA (8a ed.)Ezeiza Pohl, Carlos Enrique, et al. Aplicación De Videotutoriales Como Recurso Educativo Abierto En Asignaturas Semipresenciales De Carreras De Grado En Ciencias Económicas De La Universidad Nacional De La Matanza. 2017.