Segmentación y exclusión educativa en Chile: el caso de los jóvenes primera generación en educación superior

La ponencia analiza a estudiantes “Primera Generación” y sus elecciones profesionales. Los principales hallazgos informan la existencia de atributos y comportamientos diferenciales respecto del alumno “Continuista”, dando cuenta de la persistencia de procesos de exclusión y segregación que se manifi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Jarpa Arriagada, Carmen Gloria, Rodríguez Garcés, Carlos
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/65026
http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/jarpa_rodriguez_gt_32.pdf
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