Docentes de dos universidades públicas mexicanas ante la integridad académica de sus estudiantes
El artículo contribuye a las reflexiones sobre la integridad académica en Instituciones de Educación Superior (IES). Se revisan experiencias de docentes de pregrado y posgrado de dos universidades públicas mexicanas, el propósito es conocer si las prácticas que atentan contra la integridad académica...
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| Autores principales: | Escalante Ferrer, Ana Esther, Ibarra Uribe, Luz Marina, Pons Bonals, Leticia |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/64836 http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/cps/article/view/4262 |
| Aporte de: |
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