Conocimiento Tecnológico Didáctico del Contenido TPCK de un docente universitario en la enseñanza de Economía
La irrupción de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) plantea nuevos desafíos al docente universitario, a los que debe responder desde una visión innovadora. El propósito de este estudio es identificar, describir y comprender los conocimientos del profesorado universitario cuando in...
Guardado en:
| Autor principal: | Gamboa Alba, Shirley |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/64597 http://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/wp-content/uploads/N20_ArticuloOriginal_65-71-1.pdf |
| Aporte de: |
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