Estrategia basada en Tecnologías de la Información y la Comunicación para la enseñanza de modelos microscópicos de conducción en el nivel superior no universitario

El presente trabajo plantea la elaboración de estrategias de enseñanza, que se encuadran en las denominadas estrategias basadas en el alumno, para el caso de teorías de la conducción eléctrica en materiales, abarcando los conceptos de teoría de bandas y semiconductores, y utilizando simulaciones, cá...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dibarbora, Carlos Gabriel
Otros Autores: Sciutto, Sergio Juan
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
TIC
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/64235
https://doi.org/10.35537/10915/64235
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