ReadMe: complemento de aprendizaje móvil

El contexto socio-cultural, caracterizado por la presencia ubicua y el uso intensivo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, coloca a las instituciones educativas frente a la demanda de desarrollar en sus alumnos la alfabetización digital necesaria para la utilización competente de l...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Filippi, José Luis, Perez, Héctor, Aguirre, Sofía, Bertone, Rodolfo Alfredo
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2017
Materias:	Ciencias Informáticas aprendizaje móvil texto a voz tecnología móvil
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63626
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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