Material educativo hipermedial con realidad aumentada para la enseñanza y aprendizaje de triángulos a alumnos hipoacúsicos

Se presenta el material educativo hipermedial para la enseñanza de triángulos a alumnos hipoacúsicos. Este material incluye actividades con Realidad Aumentada que favorecen el aprendizaje a los alumnos con estas necesidades especiales. Actualmente la estrategia pedagógica utilizada suele ser la mism...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Valeiras, Silvia, Salazar Mesía, Natalí Angélica
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Ciencias Informáticas
Hipermedia
Artificial, augmented, and virtual realities
Materiales de Enseñanza
Sordera
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63609
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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