Valeiras, S., & Salazar Mesía, N. A. (2017). Material educativo hipermedial con realidad aumentada para la enseñanza y aprendizaje de triángulos a alumnos hipoacúsicos.
Cita Chicago Style (17a ed.)Valeiras, Silvia, y Natalí Angélica Salazar Mesía. Material Educativo Hipermedial Con Realidad Aumentada Para La Enseñanza Y Aprendizaje De Triángulos a Alumnos Hipoacúsicos. 2017.
Cita MLA (8a ed.)Valeiras, Silvia, y Natalí Angélica Salazar Mesía. Material Educativo Hipermedial Con Realidad Aumentada Para La Enseñanza Y Aprendizaje De Triángulos a Alumnos Hipoacúsicos. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.