Calidad de los aprendizajes, sistemas de evaluación y los resultados académicos
La utilización de las metodologías activas, han determinado una transformación en la calidad de los aprendizajes universitarios,produciendo que la enseñanza, caracterizada por objetivos, competencias, actividades formativas, metodologías y modelos de evaluación, estén alineados, formando un sistema...
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| Autores principales: | Mosconi, Etel Beatriz, Bustichi, Gabriela Susana, Pollicina, Lilian Mónica, Gamino, Adriana Edith, González, Anabel Mariela, Díaz, Gustavo, Varela, Julieta Noemí |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63304 |
| Aporte de: |
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