Experiencia de elaboración de un examen clínico objetivo estructurado (ECOE) en el hospital de simulación clínica de la Facultad de Ciencias Médicas (UNLP): perspectiva de los docentes y alumnos participantes

El equipo docente del Hospital de Simulación Clínica (FCM, UNLP) realizó un Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) para evaluar la adquisición de competencias educativas. Inicialmente con propósitos formativos. Objetivos: con este objetivo se realizó un primer taller en el que se convocó a los...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ferrero, Federico, Feller, Carlos, Busquets, Marcelo Pablo, Odicio Mori, Juan, Fontana, Alberto Mario
Formato: Articulo Comunicacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Ciencias Médicas
competencia educativa
ECOE
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63251
http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201710/abstract%20oct%202017%2018.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El equipo docente del Hospital de Simulación Clínica (FCM, UNLP) realizó un Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) para evaluar la adquisición de competencias educativas. Inicialmente con propósitos formativos. Objetivos: con este objetivo se realizó un primer taller en el que se convocó a los docentes de la Facultad que desarrollaban actividades de simulación y a aquellos acreditados a través del Curso Básico en Simulación Clínica que dicta la Facultad.
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Feller, Carlos
Busquets, Marcelo Pablo
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