Neuroplasticidad y neurodidáctica, la nueva perspectiva del docente, como entrenador de cerebros

Método: Metodología descriptiva. Universo 125 alumnos de Bioquímica Estomatológica . A partir de ideas previas se logró esquematizar la actividad planteada. Se utilizaron videos simulador, de buscadores académicos. Se plantean actividades de lectura compartida,y trabajo colaborativo. Resutados: Los...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mosconi, Etel Beatriz, Bustichi, Gabriela Susana, Pollicina, Lilian Mónica, Gamino, Adriana Edith, González, Anabel Mariela, Díaz, Gustavo, Varela, Julieta Noemí
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Odontología
rendimiento académico
metodologías activas
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63185
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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