El análisis de las prácticas evaluativas en docentes universitarios a partir del uso del software Atlas.Ti para el procesamiento de datos
Como parte de una práctica compleja como es la enseñanza, la evaluación se sitúa como uno de los grandes focos de las investigaciones educativas. Enmarcada en la impronta institucional, esta práctica docente ha sido estudiada y definida a lo largo de la historia a través de diferentes miradas sobre...
Guardado en:
| Autores principales: | Grassis, Cecilia, Rocca, María Agustina |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63135 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
El análisis de datos cualitativos asistido por computadora : El software ATLAS.ti
por: Chernobilsky, Lilia, et al.
Publicado: (2009) -
El análisis de datos cualitativos asistido por computadora : El software ATLAS.ti
por: Chernobilsky, Lilia, et al.
Publicado: (2003) -
El análisis de datos cualitativos asistido por computadora : El software ATLAS.ti
Publicado: (2005) -
El análisis de datos cualitativos asistido por computadora : El software ATLAS.ti
por: Chernobilsky, Lilia
Publicado: (2007) -
El análisis de datos cualitativos asistido por computadora : El software ATLAS.ti
por: Chernobilsky, Lilia, et al.
Publicado: (2004)