Hacia la curricularización de una propuesta de aprendizaje servicio
A partir de nuestra experiencia como docentes extensionistas desde hace 15 años, entendemos que las vivencias experimentadas por los estudiantes en los proyectos de extensión tienen un significativo valor formativo. Nuestra propuesta es dar un nuevo enfoque de nuestra asignatura, Microbiología y Par...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/62678 |
| Aporte de: |
| Sumario: | A partir de nuestra experiencia como docentes extensionistas desde hace 15 años, entendemos que las vivencias experimentadas por los estudiantes en los proyectos de extensión tienen un significativo valor formativo. Nuestra propuesta es dar un nuevo enfoque de nuestra asignatura, Microbiología y Parasitología de la carrera de Medicina, incluyendo actividades en la comunidad como trabajos prácticos obligatorios correspondientes al bloque de parasitología. |
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