Zemaitis, S. (2016). <i>Pedagogías de la sexualidad. Antecedentes, conceptos e historia en el campo de la educación sexual de la juventud</i> : Trabajo Final Integrador de Especialización en Nuevas Infancias y Juventudes, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata
Transitamos por múltiples espacios plagados de historias enredadas, y con historias propias que nos enredan; historias que nos construyen, historias que nos invaden, historias que nos expropian los cuerpos. ¿Cómo hemos habitado estos espacios? ¿Qué hemos aprendido? ¿Qué hemos desaprendido? ¿Qué igno...
Guardado en:
| Autor principal: | Escapil, Analis |
|---|---|
| Formato: | Articulo Revision |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/62350 http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Archivose026/8443 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Zemaitis, S. (2016). Pedagogías de la sexualidad. Antecedentes, conceptos e historia en el campo de la educación sexual de la juventud. Trabajo Final Integrador de Especialización en Nuevas Infancias y Juventudes, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata
por: Escapil, Analís
Publicado: (2017) -
Zemaitis, S. (2016). Pedagogías de la sexualidad. Antecedentes, conceptos e historia en el campo de la educación sexual de la juventud. Trabajo Final Integrador de Especialización en Nuevas Infancias y Juventudes, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata
por: Escapil, Analís -
Escapil, Analís. Invitaciones inflexivas para queerizar el currículo escolar. (Trabajo Final Integrador). Especialización en Educación en Géneros y Sexualidades, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Argentina. 2019, 83 páginas
por: Escapil, Analís -
Juventudes e sexualidade /
por: García Castro, Mary
Publicado: (2004) -
Juventudes e sexualidade /
por: Garcia Castro, Mary
Publicado: (2004)