Políticas socioeducativas
A lo largo de la historia argentina, se han ido desarrollando e implementando distintos proyectos en torno a la educación, desde la creación de escuelas hasta la destrucción del sistema de educación pública. Las políticas socioeducativas son la síntesis de elementos culturales, valores, sentidos, y...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61345 |
| Aporte de: |
| Sumario: | A lo largo de la historia argentina, se han ido desarrollando e implementando distintos proyectos en torno a la educación, desde la creación de escuelas hasta la destrucción del sistema de educación pública. Las políticas socioeducativas son la síntesis de elementos culturales, valores, sentidos, y objetivos. Observar, reconocer y analizar cuáles son los sentidos que circulan y circularon en la implementación de políticas estatales vinculadas a un modelo educativo nos permite posicionarnos, entender y avanzar. De ahí la importancia del acto de recapitular, de releer la historia ya que la cultura, la política y la educación mantienen un diálogo directo con el pasado y nos permiten pensarnos a futuro. |
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