Pappier, V., & Amézola, G. Á. d. (2017). La historia reciente en las aulas de nivel secundario: Prácticas escolares en torno a la última dictadura argentina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Pappier, Viviana, y Gonzalo Álvaro de Amézola. La Historia Reciente En Las Aulas De Nivel Secundario: Prácticas Escolares En Torno a La última Dictadura Argentina. 2017.
Cita MLA (8a ed.)Pappier, Viviana, y Gonzalo Álvaro de Amézola. La Historia Reciente En Las Aulas De Nivel Secundario: Prácticas Escolares En Torno a La última Dictadura Argentina. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.