Trece años de experiencia en la enseñanza teórico-práctica de la microcirugía experimental
La microcirugía complementa diversas especialidades quirúrgicas a fin de magnificar la estructura a intervenir; y en profesiones no-médicas se utiliza para realizar técnicas altamente complejas en roedores de laboratorio. La enseñanza de la técnica se realiza con ejercicios de complejidad creciente...
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| Autores principales: | , , , , , |
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| Formato: | Articulo Comunicacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60320 http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201312/48-Lausada.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | La microcirugía complementa diversas especialidades quirúrgicas a fin de magnificar la estructura a intervenir; y en profesiones no-médicas se utiliza para realizar técnicas altamente complejas en roedores de laboratorio. La enseñanza de la técnica se realiza con ejercicios de complejidad creciente hasta culminar realizando con éxito anastomosis vasculares y nerviosas en estructuras menores a los 2 mm. Estos ejercicios se llevan a cabo inicialmente en modelos inanimados y posteriormente en la rata de laboratorio. Nuestro objetivo es presentar la metodología pedagógica y los resultados obtenidos en 13 años de experiencia de enseñanza de la técnica microquirúrgica en nuestra facultad. Anualmente se dictan cursos desde el año 2000 hasta la fecha. |
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