La memoria y la lectura de reportajes de ciencia: medición de la recuperación de información
Esta investigación tiene como marco la Comunicación Pública de la Ciencia (CPC), en el campo específico del Periodismo científico y con el apoyo de teorías del aprendizaje y la memoria. Uno de los retos en la CPC es evaluar sus acciones, de manera que se produzca un mejoramiento que vincule las prác...
Guardado en:
| Autor principal: | Mena-Young, Margoth |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/59932 http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/3756/3207 |
| Aporte de: |
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