La sociedad porteña y sus conformaciones familiares : Fines del siglo XVIII y principios del XIX
Este trabajo pretende brindar ideas y algunos materiales, para elaborar una planificación completa de una clase destinada a estudiantes del tercer año (Escuela Secundaria). Respondiendo a los requisitos del Diseño Curricular se adopta la utilización de fuentes primarias del período tardo colonial...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/59906 http://www.trabajosycomunicaciones.fahce.unlp.edu.ar/article/view/TyCe036/8035 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este trabajo pretende brindar ideas y algunos materiales, para elaborar una planificación completa de
una clase destinada a estudiantes del tercer año (Escuela Secundaria). Respondiendo a los requisitos
del Diseño Curricular se adopta la utilización de fuentes primarias del período tardo colonial del Río
de la Plata, con el objetivo de impulsar una reflexión respecto de las formaciones familiares tanto en
la Historia como en la actualidad. Se intenta con ello promover el reconocimiento y aceptación de las
diversidades en una sociedad compleja. |
|---|