Cita APA (7a ed.)

Pedrol, H., Drewes, A., Tricárico, R. H., & Calderaro, A. T. (2015). Los ambientes de clase y su influencia sobre el proceso de argumentación científica escolar.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Pedrol, Hector, Alejandro Drewes, Roberto Hugo Tricárico, y Adriana Teresa Calderaro. Los Ambientes De Clase Y Su Influencia Sobre El Proceso De Argumentación Científica Escolar. 2015.

Cita MLA (8a ed.)

Pedrol, Hector, et al. Los Ambientes De Clase Y Su Influencia Sobre El Proceso De Argumentación Científica Escolar. 2015.