Instrumentos avaliativos: discussão e impactos emocionais gerados pela palavra prova para alunos do 1º ano do ensino médio

A avaliação da aprendizagem na educação básica faz parte do componente curricular, partindo dessa afirmação alunas do curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Alagoas - IFAL, realizaram uma pesquisa de campo com alunos do 1º ano do ensino médio de uma escola pública estadual de Macei...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Predi Dornelas De Souza, Elié Paula, Dos Rios Soeira, Elaine, Quintino Da Silva, Jaqueline
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Ciencias de la Educación
Ciencias Exactas
Ciencias Naturales
Evaluación
educación
prova
avaliação contínua
alternativas em avaliar
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/59142
http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/convocatoria/actas-2015/trabajos-naturales/Souza.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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