Recrear: la red social que realiza aportes a la problemática del acoso escolar
La demanda social a la escuela es cada vez mayor, y en la actualidad se depositan en cada una de estas instituciones muchas expectativas y necesidades de la comunidad, donde se reflejan las violencias sociales y problemas de la primera institución de todo niño o niña, que es la familia. Por lo tanto...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/59024 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La demanda social a la escuela es cada vez mayor, y en la actualidad se depositan en cada una de estas instituciones muchas expectativas y necesidades de la comunidad, donde se reflejan las violencias sociales y problemas de la primera institución de todo niño o niña, que es la familia. Por lo tanto, es imperante proporcionar herramientas que colaboren con los docentes y equipo de orientación escolar en la formación básica de la conciencia social y ética, que permita visualizar las violencias que suceden entre los alumnos/as y contribuya a su prevención. Recrear es la red social propuesta en esta tesina de grado y que surge como respuesta a las necesidades planteadas. Es una herramienta psicopedagógica cercana al universo de los niños y niñas de escuelas primarias donde los mismos, se expresan y conectan con los demás compañeros del aula. Ofrece al equipo de orientación escolar y docentes la observación de situaciones de conflicto entre alumnos/as y permite una interacción digital dentro y fuera de la institución. |
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