Cita APA (7a ed.)

Contreras, V. H., Fernández, D., Ruíz Rodríguez, J. J., & Pons, C. (2016). Interfaces naturales como complemento educativo, cognitivo y social en personas que padecen TEA.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Contreras, Víctor Hugo, Daniel Fernández, Juan José Ruíz Rodríguez, y Claudia Pons. Interfaces Naturales Como Complemento Educativo, Cognitivo Y Social En Personas Que Padecen TEA. 2016.

Cita MLA (8a ed.)

Contreras, Víctor Hugo, et al. Interfaces Naturales Como Complemento Educativo, Cognitivo Y Social En Personas Que Padecen TEA. 2016.