Volumen 3 | Número 1
Editorial | <b>Isabel Cecilia Martínez</b> Examenes de admisión para músicos. Una mirada a la ideología, las concepciones y expectativas sobre la formación profesional <b>Pilar Jovanna Holguín Tovar</b> La diversidad de caminos en la construcción de conocimiento musical. Un...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Publicacion seriada Edicion de revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/57723 http://revistas.unlp.edu.ar/Epistemus/issue/viewIssue/275/98 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Editorial | <b>Isabel Cecilia Martínez</b>
Examenes de admisión para músicos. Una mirada a la ideología, las concepciones y expectativas sobre la formación profesional <b>Pilar Jovanna Holguín Tovar</b>
La diversidad de caminos en la construcción de conocimiento musical. Una experiencia socio-comunitaria | <b>Daniel Gonnet</b>
El pensamiento musical en el cuerpo | <b>Favio Shifres</b>
¡Fuera vallas!: Defendiendo la participación popular en las mascaradas-cimarronas costarricenses desde una perspectiva corporeizada de la experiencia musical | <b>Liliana Alicia Chacón Solís</b>
Reseña de libro: Velo que bonito. Prácticas y saberes sonoro-corporales de la primera infancia en la población afrochocoana. Ana María Arango Melo (2014) | <b>Chi Chen Chang</b>
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