El deseo azul por la lectura y la escritura
¿Qué aporta la literatura a la construcción de la subjetividad de niños y niñas?, ¿Qué relación podemos establecer en torno a las representaciones de la infancia en diferentes contextos históricos?, ¿Cómo afloran la subjetivad y la fantasía infantil en los niños/as?. Voy a narrar la experiencia que...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/57580 http://jornadasplan.fahce.unlp.edu.ar/vii-jornadas-2016/actas-2016/Parola.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | ¿Qué aporta la literatura a la construcción de la subjetividad de niños y niñas?, ¿Qué relación podemos establecer en torno a las representaciones de la infancia en diferentes contextos históricos?, ¿Cómo afloran la subjetivad y la fantasía infantil en los niños/as?.
Voy a narrar la experiencia que viví junto a mis alumnos/as como docente de 3° grado de una escuela primaria de la ciudad de Rosario tratando de encontrar algunas razones del disfrute compartido. |
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