Seminario debate: Indicadores de la visibilidad y el impacto de la producción científica
El curso tiene cinco secciones, la primera de ellas dedicada a realizar una revisión crítica del modelo tradicional de evaluación científica, realizando un abordaje extenso referido a los modelos dominantes de naturaleza bibliométrica. La segunda sección aborda las nuevas propuestas para medir la pr...
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| Autores principales: | De Giusti, Marisa Raquel, Villarreal, Gonzalo Luján |
|---|---|
| Formato: | Objeto de aprendizaje Clase |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54681 |
| Aporte de: |
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