Uso y producción de recursos educativos abiertos: un desafío en alumnos del nivel secundario

Atentos al avance de las tecnologías y a las demandas educativas, es necesario repensar la función de la escuela y ofrecer propuestas pedagógicas didácticas acordes a los requisitos y demandas sociales. El siguiente trabajo considera este contexto y tiene como objetivo reflexionar sobre la práctica...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Daza, Mónica
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54645
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