Factibilidad de aplicación de los recursos educativos abiertos (REA) en los procesos de enseñanza-aprendizaje en modalidad virtual en las carreras de grado de Ciencias Económicas en la Universidad Nacional de la Matanza
Este trabajo indagará acerca del impacto y potencial que presentan los recursos educativos abiertos (REA) en la creación, difusión, modificación y reutilización de componentes (módulos teóricos, artículos de investigación, actividades prácticas, exámenes, cuestionarios, videos, etc.) que participan...
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| Autores principales: | Ezeiza Pohl, Carlos Enrique, Ferrero, Eduardo Daniel, Madrid, Laura Cristina, Gómez, Gabriela Ángela, Codecido, Héctor Guillermo, Pousada, Gabriel Eduardo, Vázquez Sowa, Myrian Carina |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54568 |
| Aporte de: |
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