Educação física escolar, relatório Jacques Delors e PCN's: adaptação à lógica do capitalismo contemporâneo

O artigo problematiza quais seriam as principais demandas para o ensino Educação Física escolar no capitalismo contemporâneo do ponto de vista hegemônico em que a centralidade nos processos educacionais é ocupada por disciplinas que possuem uma dimensão mais cognitiva, tais como Português e Matemáti...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santos, Marcelo Silva dos
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54366
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/publicaciones-11ocongreso/Mesa%2004_Santos.pdf/view?searchterm=None
Aporte de:

Ejemplares similares