Fundamentos teóricos para una didáctica del español en contextos de interculturalidad : Subjetividad, lengua y diversidad cultural en educación
En el texto El dinamismo lingüístico en el aula intercultural. Su aplicación en talleres para docentes (en prensa),Angelita Martínez, Adriana Speranza y Guillermo Fernández brindan fundamentos conceptuales para la construcción de secuencias didácticas en el contexto de la enseñanza del español como...
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| Autor principal: | Martínez, Mario Gustavo |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54284 http://jornadaselse.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas/actas-2014/martinez.pdf |
| Aporte de: |
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