Educación Sexual Integral, un territorio a habitar
Este artículo concibe al Programa de Educación Sexual Integral como un territorio a habitar. En palabras de Jorge Huergo (2013) “Comunicación/Educación significan un territorio común, tejido por un estar en ese lugar con otros, configurados por memorias, por luchas, por proyectos”. En este sentido,...
Guardado en:
| Autores principales: | Logroño, Sol, Vega Robles, Mercedes |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54252 http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/actas/article/view/3281 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Sexualidad educada : discursos de educación sexual desde el colegio y el estado
por: Costales Villarroel, María Alexandra
Publicado: (2010) -
Educación sexual integral, maltrato y abuso infanto-adolescente
por: Sánchez Ruiz, Andrea
Publicado: (2019) -
Jóvenes y acceso a la educación sexual y reproductiva: una mirada reflexiva, desde la perspectiva de derecho, sobre la Educación Sexual Integral en el nivel secundario
por: Cejas, Sabrina Alejandra
Publicado: (2022) -
Educacion sexuales para adolescentes
por: Johnson, Eric
Publicado: (1984) -
Actitudes y prácticas sexuales de los jóvenes escolarizados en el Nivel Medio de la enseñanza pública argentina : ¿nuevos patrones?
por: Kornblit, Ana Lía